История успеха

Александр. Москвич. Семья обыкновенная. Отец инженер-программист, мать домохозяйка. С младенчества потерял слух из-за лечения отита антибиотиками. Полная глухота. С помощью с/а различаю звуки, но так и не приучен носить с/а. Учился в детсаде для глухих, потом в школе 101 (для глухих), и затем в вечерней школе (недалеко от Новослободской) и параллельно учился в техникуме на радиотехника. Учиться было просто, некоторые сложности вызывали только заумные формулы на предметах физики, химии. Но если разобраться и вникнуть в суть, то все становится понятным. Легко сходился со сверстниками, не было никаких проблем. Если вначале было затруднение, о чем вести разговор, но постепенно преодолел все это. Желание поступить в МГТУ им.Баумана было спонтанным, не было цели получить ВО. Но услышал о том, что глухие и слабослышащие учатся в МГТУ, ради интереса решил поступить туда, хотя и понимал, что ВО вовсе не лишнее, и что наличие ВО дает огромные возможности в дальнейшем. Кафедра ИУ-8 ("Информационная безопасность") для меня была новшеством, в это время увлекался информационной безопасностью и всем, что связано с этим (защита, взломы программ и устранение патчей, уязвимостей и прочего). О ГУИМЦ узнал уже в самом МГТУ, понял, что он облегчает возможности глухих учиться там, дает средства коммуникации, способы интеграции со всем. Нормально поступил, оценки далеко не высокие, но прошел. Сперва было непривычно учиться, огромные объемы знаний, но потом быстро адаптировался и дальше учеба протекала нормально. Наибольшие затруднения вызывали предметы, связанные со высшей математикой (криптография и подобные ей). Новое то, что учился наравне со слышащими. Это очень здорово и дает возможность трезво оценивать свои возможности и сравнивать со слышащими. В одном слышащие намного сильнее нас, в другом мы далеко позади их. Сложность то, что надо успевать все записывать материал и запоминать, о чем говорит и объясняет преподаватель. Если непонятно, приходилось идти на консультации или самому добывать в библиотеке и интернете, таким образом мы приобрели очень полезный навык добычи информации, фильтровать массивы информации и вычленить саму суть. Этот навык очень пригодился в дальнейшем, и всегда востребован. Преимущество ГУИМЦа в том, что он дает возможности безболезненной интеграции в окружающую среду, окружает необходимыми средствами обучения, в результате чего происходит полное погружение в учебу наравне со слышащими. Во время учебы ходил во секции спорта – плавание, легкая атлетика, шахматы, параллельно подрабатывал во время каникул, хватало на необходимое и не только. Да, могу назвать себя успешным. Не сразу нашел, но да, нашел желаемую работу, на которой мне комфортно и интересно работать, заодно осваиваю что-то новое, постоянно развиваюсь, расширяю свои знания, процесс непрерывный и непрекращающийся, и это очень здорово! Практически сбылось всё, что я загадывал. Вначале я сомневался в своих силах, но потом отбросил сомнения и просто шел вперед, осваивая все новое и изучая все, что нужно для работы и не только.